问：种樱桃萝卜心得体会作文(500字)
- 答：大家好,叫樱桃,很感激你们为樱桃举办艺术节,让我们樱桃登上大雅宏并之堂,我代表樱桃家族向你们道声谢谢了.
说起我,大家一定都很熟悉吧!我盛产于野马川.约在二月间随着款款而来的春风,我那洁白如雪的花也随之次第开放.我那皎洁的花给人以澄明的感觉,看见我的花就有满眼珠光宝气之快意.可时间匆匆,它打破了我花的青春的华丽精臻,带走了我花的优娴典雅和天生丽质.渐渐的,幼小的我从花丛中蹦出来了.这时的我颜色铁青,大小如豌豆粒,给人以冷漠之感,若摘一颗来一品,天!味道苦酸,一定把你的唾液分泌得溢出了嘴外,然后调侃一句：“樱桃还处‘婴儿期’,不怪!不怪!”
不断吮吸光、热、水分等营养物质的我,已茁壮成长.但还没有完全熟透,若摘一颗一尝,味道既酸又甜,不是那么太满意,这时你会谅解的说“处于童年时期的樱桃就是淘气.”
都说：“女大十八变,越变越好看,”如今我也是一位婷婷玉立的少女了.看!圆圆的脸蛋泛起念绝祥一圈红晕,像个羞涩的姑娘.
在这生长的过程中,我大约要经历两个月的时间才“长大”,在这期间,我经历狂风暴雨,天干地涸,……种种磨难,终于,我踏着风乘着雨一路走了过来,真可谓“不经历风雨,怎能见彩虹.”不经历风雨,怎能有如此清纯艳丽的我.
大约四月间就是我的家族硕果累累的时期,你们随处可看见我们躲在母亲绿叶下——一串串、一簇簇,红像珍珠美似玉.一群中学生走进我们的“乐园”,说：“!多么诱人的樱桃啊!樱桃——我的最爱!”说完便穿梭到母亲身体上开始采摘起我们来,尔后一瞬间便吃了一串串,一簇簇.摘下一颗宛如的我,就算不吃,看着也身心舒畅,仿佛拥有一件珍仔搏贵的艺术品,不得不脱口而出：“汁液甘酸如醴酪.”
问：幼儿园小班《种萝卜》起因
- 答：幼儿园小班种萝卜这个活动，应该是为了让幼儿了解萝卜生长的自然条件喊隐，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 。从而萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感郑雹厅。
小班的教育对象为2周到2周半的小孩，并且小班的学习偏于生活化。现在各幼儿园采用的课程无非是整合、综合、单元、渗透、分科课程，但实际教学中有语言：简单儿歌，故事，音乐：歌曲、律动（随乐动作），数学：感知5以内的数量，辨认颜色肆渣等，美术：学画长短直线，螺旋线，圆圈等。
问：根据儿童故事拔萝卜写一片议论文
- 答：一个萝卜长在地里,一个人拔不出来.来个帮忙的,两个人也拔不出来.
再来个人,最后一搭手,萝卜被 了.谁的功劳?
肯定是最后一个人最有说辞：某一回,大家都拔不出来萝卜,我一上去,一下子就 了……
生活中经常有这样的人,他如何能干、如何英明神武,但是别人此前做的工作、打下的基础却一句也拦颤雀洞州不提.这其实是一种贪天之功为己有的行为.
我们都知道,只有在简早一定量变的基础上才产生质变.如果抹杀了前人的工作,只表彰出了成果的那些人,就等于否认了量变过程.这不符合辩证法的精神!
阿拉伯人也常说,压垮骆驼的最后一根稻草.如果去掉最后两个字,一根稻草能压垮骆驼吗?只不过是前面放在骆驼背上的东西太多,当最后一根稻草放上去,骆驼才垮掉的呀!
