六年级围绕盼字写作文

六年级围绕盼字写作文

问:盼550字六年级作文
  1. 答:我是一只毛毛虫,一只可怜的、自卑的毛毛虫。我想和花玩,花说:“不,你好丑。”我想和草玩,草儿说:“不,你好脏。”我想和鸟玩,鸟说:”不,我不愿意。”
    我气愤,我自卑,我难过。那天,我独自一人毫无目的地走着,看见一棵大树,我说:“你好。”大树说:“你好,你怎么一个人?”我哭了,说:“他们都不和我玩,他们说我丑,说我脏。”大树问:“你想变漂亮吗?”我点点头。大树说:“我可以帮你。你必须吐出丝把自己包起来,那就是茧,你在茧里呆一段时间,当你觉得它包不下你的时侯,你就咬破它初中,从里边钻出来,到那时,你就会变得很美很美。”
    我听了以后,就来到一个角落里,开始吐丝,那丝一层又一层的把我包起来了。在茧里我感到了前所未有的孤独和寂寞。在那里我曾几次想过我不要变漂亮了,我要出去,我要咬破茧,但是如果这样的话,那一切就前功尽弃了,我一定要坚持。这时我就会想:“快了快了,我很快哗备谈就会出去了。乱碰”
    在茧里我不知道白天黑夜,忘掉了时间,不知道自己是什么样。我盼望着可以早点出去,我就可以早点变漂亮。
    我盼着,盼着------
    终于有一天,我突然觉得自己在茧里很难受,难受得不行,我开始咬茧,茧,被我咬开了,我从里面出来了,我终于出来了!我看见了太阳,看见了蓝天,看见了花、草、鸟、树。我向身后看了看,啊!我惊呆了,我竟然长出了一对美丽的`翅膀!我抖了抖翅膀,啊!我飞起来了,我飞起来了!
    我飞过花的身边,花说:“真漂亮!”我飞过草的身边,草说:“滚悉和我玩吧。”我又飞过鸟的身边,鸟说:“真优雅!”最后我飞到树的身边,与树相伴。
问:围绕中心意思写作文六年级盼
  1. 答:六年级以盼围绕中心意思写作文如下:
    那天,我决定跟妈妈说,我想要一个小妹妹。因为班里的好多同学,他们都有小弟弟或小妹妹。我很是羡慕,甚至有那么一点的嫉妒。我央求妈妈,妈妈说她会考掘敏盯虑。
    我盼啊盼,原来并不相信深信的我,竟随着爷爷奶奶,去了普陀山南海观音和九华山地藏王菩萨那儿去求妹妹。我是真的盼望有一个小妹妹,我会爱护她,保护她的。
    果然,功夫不负有心人,我真的得到了一个小妹妹。可惜她什么都不会,只会在那边一直咿咿呀呀地哭个不停。她每天都是这样,要么就吃东西,要么就在玩。她生活得很自在,而我却十分不开心,因为我想跟她玩,但是她太小了,根本不能跟我玩。所以,我虽没有以前那么寂寞,但每天都生活在噪音的海洋中。我盼望着,妹妹能快点长大。
    现在,妹妹已经两周岁了。她已经可以说话和跟我一起玩了。我很满足,但她最爱的人不是我,而是外婆。最爱的电视不是《名侦探柯南》,而是《小猪佩奇》。最爱的食物不是芒果,而是草莓。我实在是和她相差得太多了,不仅是在爱好上,在年龄上的差距也是特别大。我们相差了整整十岁。虽然并没有出现“代沟”,但是我们实在找不到拿配共同话题。所以,我还是盼望着她快快长大。
    我盼着,她能适应我的节奏。我盼着,她可以判和听我的话。我盼着,她不再看《小猪佩奇》。我盼着,有朝一日她叫我辅导作业。我盼着,她会拾起我将放下的古筝。
    我,盼不完。因为妹妹总在成长着。总有一天,她会变成我盼望的那个模样。
问:六年级盼作文600字
  1. 答:开门见山,排版清楚,作文写得好
六年级围绕盼字写作文
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